De professor heeft een schort aan en een bakkersmuts op het hoofd. Neem een voor een de voorwerpen uit de tas/mandje (bijv. het brood, de taart, het koekje) en vraag of de kinderen weten wat het is en waarvoor het gebruikt wordt. Vraag welke kinderen er weleens bij de bakker zijn geweest en wat ze daar hebben gekocht en lekker vinden. Geef een korte uitleg over de proefjes.

Gebruik levensechte materialen en/of speelgoed koek, taart, brood.
Het is leuk als alle kinderen vooraf al een bakkersmuts hebben geknutseld die ze tijdens het lab op hun hoofd kunnen dragen.
Aan het einde van het lab een lekker koekje uitdelen.

Kring:
Een mand/tas met (speelgoed) brood, koek, taartje.
Een schort, bakkersmuts, deegroller, garde, kom. 

Proefje 1: De bakker in de keuken
Schort, bakkersmuts, deegroller, bakvormpjes, speeloventje, speelgoed brood/taart/koekje.

Proefje 2: Kleien
Klei, bakvormpjes, mes, bord, cake vormpjes. 

Proefje 3: Bakker bingo
Gelamineerde bingo kaart, kruisjes of een stift.

Proefje 4: Aardbeiden tellen
Gelamineerde en geknipte aardbeien, gelamineerde taart, dobbelsteen met ogen. 

Proefje 5: Zoek en praatplaat 'De bakker'
Gelamineerde praatplaat.   

Proefje 6: Zandtaartjes maken
Bakvormpjes, lepel, cakevormpje, lepel, spatel, garde, speelgoed taartje/brood/cake/koekje.

Proefje 7: Koekje knutselen
Kartonnen bordjes, scheerschuim, bruine verf, zwart papier, schort, vuilniszakken om te voorkomen dat de tafel vies wordt. 

Proefje 8: Deeg maken
Olie, bloem, zout, eetlepel, bekertje en een kom om in te mengen.